Recomendaciones para facilitar el aprendizaje de las matemáticas

Acabo de leer un artículo muy interesante de Manuel Borges Ripoll (maestro C.E.O Manuel de Falla, La Orotava) en la revista "KIKIRIKI", NÚMERO 73, acerca de algunas recomendaciobes para facilitar el aprendizaje de las matemáticas a nivel escolar.

A continuación, expongo algunas sugerencias que pueden facilitar al alumno la construcción del dominio matemático basado en la experiencia y en la manipulación, para evitar muchas de las dificultades encontradas en el aula.

ESTRATEGIA 1: "Utilizar en el aula un vocabulario matemático que frecuentemente no se utiliza". Justificación: a la dificultad que el aprendizaje de las matemáticas presenta para muchos alumnos, se une la dificultad de tener que adquirir un vocabulario nuevo relacionado con conceptos matemáticos, que podría haber sido adquirido de forma natural desde mucho antes.

ESTRATEGIA 2: "Sustituir el término por al introducir la multiplicación, por el término a veces". Justificación: en castellano decir "cuatro veces cinco" tien un sentido mayor que decir "cuatro por cinco" facilitando la adquisición del concepto de multiplicación.

ESTRATEGIA 3: "Medir mucho, y medir de todo". Justificación: se deben utilizar medidas no convencionales antes que las convencionales y la práctca debe ser habitual y reiterada para motivar al alumno y que adquiera la capacidad de interpretar mejor las características de los objetos. Así mismo se debe trabajar mucho más la estimación, puesto que en la vida real es de gran utilidad.

ESTRATEGIA 4: "Prácticar con frecuencia el cálculo mental". Justificación: la rapidez en el cálculo mejora la resolución de problemas. Asi mismo los ejercicios de calculo mental suelen resultar motivadores si se presentan en forma de juego o actividades lúdicas.

ESTRATEGIA 5: "Resolver problemas cuidando los pasos imprescindibles: lectura comprensiva, datos, incógnitas, operaciones, estrategía...". Tal y como hemos aprendido en la asignatura de "Didáctica de las Matemáticas I", es muy importante adquirir el hábito de resolver los problemas siguiendo este procedimiento. Nos facilitará mucho tarea y conseguiremos mejores resultados.